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教育部:建强基础教育教师队伍 夯实教育强国建设基础
时间:2022/4/14 点击:62 次 文字大小:

  14日,教育部召开新闻发布会,介绍《新时代基础教育强师计划》有关情况,指出基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,进一步加强基础教育教师队伍建设意义重大。

  教育部教师工作司司长任友群介绍,强师计划将着重从五方面进行改革部署。第一,强培养,健全中国特色教师教育体系。一方面落实师范教育“高水平”,建设一批国家师范教育基地,加强一流师范大学群和一流教师教育学科群建设;另一方面加强“整体性”,实施师范教育协同提质计划,促进师范教育的协同发展、整体提升。第二,重引领,完善高层次教师人才培养机制。实施高素质教师人才培育计划,实施名师名校长领航计划,依托清华大学、北京大学、北京师范大学等培养基地,支持一批政治坚定、情怀深厚、学识扎实、视野开阔的基础教育名师名校长持续发展,成长为引领区域乃至全国教育改革发展的基础教育领域的教育家、大先生。第三,促均衡,强化欠发达地区乡村教师队伍建设,把欠发达地区特别是欠发达地区乡村教师队伍建设摆在突出位置。实施优师计划,由教育部属师范大学和高水平地方师范院校每年为脱贫县、中西部陆地边境县培养1万名本科层次师范生,这些师范生学习期间享受“两免一补”(免除学费、免缴住宿费,补助生活费),毕业后全部到定向县任教。对乡村教师在职称评聘上实行特殊支持。加强教师周转宿舍建设和住房保障力度,让乡村教师安居乐业。第四,抓改革,提升教师队伍治理水平。以教育评价改革为牵引,推动教师队伍由管理向治理转变。深化职称改革,实行分类评价。绩效工资分配向班主任、教育教学效果突出的一线教师、从事特殊教育随班就读工作的教师倾斜。第五,赋动能,推进教师队伍数字化建设。一方面完善国家智慧教育平台的教师专业发展相关功能,另一方面推进人工智能助推教师队伍建设试点行动,提升教师的数字素养。

  下一步,教育部将把强师计划的落实作为重中之重,抓好宣传、强化部署、加强督导督促。同时,推动地方党委教育工作领导小组发挥作用,建立多部门协同的落实机制,确保政策落地生根。

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